Alfabetização - as Dificuldades do Processo de Aprendizagens nos Anos Iniciais

Resumo

Este artigo tem como escopo uma inquietação minha frente as dificuldades do processo de alfabetização dos alunos nos anos iniciais, assim como a afetividade como norteadora de cognição. A consolidação do processo de aprendizagem demanda várias formas de atuação para que possamos ajudar nossos educandos no caminho de apropriação das competências de leitura e escrita, sendo assim, o presente artigo busca uma pequena contribui331 ITEQ - PROJETOS E PROJEÇÕES ção para este universo de possibilidades de formas de atuação na sala de aula. A afetividade do aluno/educador pode ser a ponte para um aprendizado mais significativo dos alunos e um bom começo para a transformação da capacidade cognitiva das crianças.

Palavras-chave

• Afetividade
• Alfabetização
• protagonismo do aluno