As Fábulas no Ensino Fundamental: Ensinar e Educar

Resumo

As principais características da fabula: narrativa curta, personagens são animais e trazem ao final da narrativa, uma lição moral; nelas os animais apresentam qualidades ou vícios próprios dos seres humanos. Estas narrativas são apropriadas para a educação de jovens, mas principalmente de crianças do ensino fundamental I, dialogando com o período de alfabetização. Quando e como contar? Quais narrativas são mais apropriadas para cada faixa etária? De que forma devemos apresentar as historias? Qual a duração da narrativa levando em conta o publico alvo? Quais atividades podem ser desenvolvidas a partir da história narrada? Quando iniciar uma conversa antes de contar uma historia? Este artigo pretende responder a essas e outras questões, analisando algumas das mais populares e importantes fábulas: A cigarra e a formiga, O lobo e o cordeiro, o patinho feio e O rouxinol do imperador.

Palavras-chave

• Imaginação
• Educação
• Moral
• Contar