Projetos e Projeções · Vol. 4 · Edição 2 · 30 de abril de 2021

A Importância e os Desafios da Inclusão Social para Alunos com Deficiência Intelectual Dentro do Ensino Infantil

Viviana de Aquino Souza

Páginas 814–819 (6 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

A inclusão social atualmente tem grande importância dentro da educação infantil devido ao fato que a socialização se relaciona diretamente com o desenvolvimento e capacidade de aprendizado do aluno. O presente artigo buscou discutir a formação social da criança com deficiência intelectual na inserção da escola atual de ensino, buscando garantir uma educação de qualidade e igualdade para todos. Foi realizada uma revisão bibliográfica a partir de pesquisas de documentos e artigos científicos dentro das plataformas de pesquisa Scholar Google e Scielo. Com isso, foi possível concluir que a inclusão deve ser trabalhada dentro das escolas de forma com que cada aluno possa se desenvolver e ser socializado da melhor forma e, para isso, é necessária uma maior base dentro da formação de professores.

Palavras-chave

  • Educação infantil
  • Inclusão social
  • Deficiência intelectual