Projetos e Projeções · Vol. 4 · Edição 2 · 30 de abril de 2021

A Questão da Acessibilidade no Ambiente de Ensino

Francisca Madriana Pinheiro de Almeida

Páginas 284–285 (2 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

A questão de acessibilidade não é um assunto recente, principalmente em relação às instituições de ensino públicas, porém, atualmente vem crescendo os casos de alunos com necessidades especiais frequentando escolas que não são direcionadas a esse tipo de ensino. É crucial que exista toda uma preparação do ambiente, de todo corpo docente e discente para que todo período letivo, eventos culturais, excursões e demais eventos sejam de aproveitamento total e pleno para todos os alunos, quebrando preconceitos, auxiliando imensamente a entrada desse aluno na sociedade, além de criar uma geração mais receptível, tolerante e aberta as diferenças (físicas intelectuais).

Palavras-chave

  • Acessibilidade
  • Integração
  • Deficiência
  • Educação
  • Cultura