As Contribuições da Psicopedagogia no Trabalho Pedagógico no Âmbito da Dislexia

Resumo

Atualmente muito tem sido investigado e discutido sobre a aquisição das habilidades de leitura e escrita e as possíveis dificuldades associadas. O conhecimento desenvolvido nesta área tem oferecido subsídios mais sólidos para o psicopedagogo refletir e fundamentar sua prática. Uma das dificuldades mais frequentes com as quais os professores se deparam é a dislexia. A psicopedagogia pode ser uma aliada no trabalho pedagógico em relação a essa dificuldade, instrumentalizando o profissional a qualificar seu trabalho em sala de aula. O trabalho foi desenvolvido a partir de pesquisa teórica realizada em material bibliográfico de referência além de pesquisa em bases de dados online.

Palavras-chave

• Diagnóstico Psicopedagógico
• Distúrbio de Leitura e Escrita
• Dislexia
• Trabalho Pedagógico