Projetos e Projeções · Vol. 4 · Edição 4 · 30 de outubro de 2021

A Educação Infantil e Sua Contribuição na Educação Básica

Maria Simone Cartaxo Dias

Páginas 749–755 (7 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

Esse artigo pretende apontar reflexões a respeito da importância da educação infantil. Há cada vez mais pesquisas científicas que indicam claramente a existência de um período sensível no desenvolvimento do cérebro nas primeiras fases da vida humana, que determina o desenvolvimento ideal do córtex cerebral. Estudos, incluindo um estudo longitudinal de 20 anos , mostram que quanto mais estimulação intelectual uma criança recebe aos quatro anos, mais desenvolvidas as partes do cérebro dedicadas à linguagem e à cognição estarão nas próximas décadas de vida, especialmente o cérebro região associada à memória semântica, processando os significados das palavras, e responsável pelo conhecimento geral do mundo. Com o crescimento da pesquisa científica, o conhecimento sobre o desenvolvimento infantil também está aumentando lentamente na sociedade. Este conhecimento é muito importante na hora de decidir se uma criança deve ficar em casa até a idade em que deve iniciar a escolaridade obrigatória, ou melhor, mandá-la para a Educação Infantil.

Palavras-chave

  • Cérebro
  • Estimulação
  • Desenvolvimento