A Qualidade no Processo Ensino Aprendizagem nos Tempos Atuais

Resumo

Este artigo deve analisar os reflexos que nesse momento em relação á qualidade do ensino aprendizagem na escola. Percebendo que o Sistema Nacional de Educação baseando em modelos que não inserem com a realidade da nossa sociedade, devendo ser estruturado tendo cuidado com as especificidades da clientela atendida. Com reflexões sobre esses pontos primordialmente e que deve dar ênfase em uma nova visão para atingir a qualidade do ensino desde o início da educação com parceria de diversos órgãos setoriais como a Saúde e Assistência Social. Partindo da Educação Infantil até o fim do estudo da vida escolar das crianças do nosso município, esse estudo demonstra que o empenho dos profissionais e demais funcionários baseando se no incentivo e a valorização dos familiares da instituição escolar baseando do conceito conhecimento e desenvolvimento integral das crianças. A pesquisa foi desenvolvida em São Paulo na estrutura do CEU- (Centro Educacional Unificado), localizado na periferia, onde as crianças tem nos ambientes escolares o único elemento agregador de conhecimento, cultural e esportivo, proporcionando o único ambiente de aprendizagem, de cultura e a iniciação ao esportes.

Palavras-chave

• Aprendizagem
• Qualidade
• Reflexões
• Conscientização