Projetos e Projeções · Vol. 4 · Edição 4 · 30 de outubro de 2021

“in” Diferenças uma Reflexão sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais (dcn) para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira

Andreia Santana Ferigati

Páginas 92–95 (4 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

O presente artigo se propõe a reflexão acerca das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura afro-brasileira. Levantaremos, pois, algumas discussões sobre o trabalho com a temática étnico-racial, bem como sobre as políticas públicas neste setor de modo a contribuir para a garantia do direito à igualdade de condições de vida e cidadania a todos os brasileiros.

Palavras-chave

  • Étnico-racial
  • Diversidade
  • Respeito
  • Diferenças