O Lúdico como Facilitador da Aprendizagem

Resumo

O presente artigo se debruça sobre a atividade ludopedagógica e suas possibilidades de aplicação como ferramenta motivadora na aprendizagem para as crianças a partir do ambiente escolar. Tomando a concepção de infância com importância para o desenvolvimento do sujeito em sua integralidade, desde funções afetivas, cognitivas e sociais, destaca-se a atividade lúdica do brincar e jogar como elementos fundamentais para, interação, empatia e expressão onde a criança processa e reconstrói sua própria realidade. Nesse ínterim destaca-se o potencial pedagógico do lúdico para o aprendizado das crianças, bem como de ferramenta para sua superação, desenvolvendo a compreensão e ressignificação da realidade do universo infantil por meio de um ambiente escolar seguro e acolhedor.

Palavras-chave

• Ludopedagogia
• Criança
• Lúdico
• Motivador
• Aprendizado