Os Caminhos da Gestão Escolar na Busca da Qualidade do Ensino

Resumo

Este artigo propõe uma reflexão acerca dos caminhos da gestão escolar na busca da qualidade do ensino, assim, objetiva refletir sobre a atuação pedagógica do gestor na escola pública visando à melhoria das aprendizagens dos alunos. Objetiva também apontar fatores que demonstram que a escola com qualidade nas aprendizagens consequentemente tem um gestor comprometido com o pedagógico. 300 ITEQ - PROJETOS E PROJEÇÕES Também busca identificar a influência do gestor escolar na aprendizagem de todos os alunos e mostrar a importância do gestor escolar na organização pedagógica que visa a qualidade do ensino ofertado. Com isso, surge o questionamento de como o gestor escolar pode contribuir para melhorar a organização pedagógica e consequentemente a qualidade das aprendizagens dos alunos na educação básica? Para tanto, esse artigo utiliza uma metodologia bibliográfica, traçada a partir da leitura e reflexão de livros e artigos de autores que debatem sobre o referido tema. Dessa forma, conclui-se que gestão de qualidade se faz com o trabalho coletivo, com a colaboração de todos os indivíduos do contexto escolar, dividindo tarefas e responsabilidades nos diversos eixos de tomadas de decisão é fundamental para assegurar o eficiente desempenho de toda a equipe da escola uma vez que acarreta o sentimento de parte deste universo, colaborando com melhorias na escola.

Palavras-chave

• Gestão
• Trabalho
• Equipe
• Qualidade