O Desenho como Recurso no Letramento: Entre Riscos e Rabiscos

Resumo

Alfabetizar é uma tarefa que tem suas raízes num período histórico de grandes transformações na educação básica tanto para as escolas quanto para o professor. Neste contexto, o ensino do desenho a mão livre sempre foi conteúdo de pouca importância pois devido às possibilidades digitais de hoje, seu caráter formativo não é visto com importância para as aprendizagens do futuro. Sabendo-se que ele está presente na vida do aluno desde pequeno, favorecendo seu acesso ao mundo da escrita e da leitura, e seu pleno desenvolvimento no processo de criação e produção artística, sua importância na alfabetização é algo indiscutível. O desenho, seja ele impresso ou a mão livre, é uma forma de expressão e de diálogo, sendo assim, precisamos saber como dar continuidade a esta conversa tão própria, representada por símbolos gráficos, num rico universo de imagens e de ideias. Para compreender esse universo do aluno é importante aproximar a arte do processo de produção da escrita e da leitura. Na busca por meios e técnicas para dar um novo sentido a essa questão, o professor percebeu que o desenho pode ser seu aliado na prática alfabetizadora. Dessa forma, utilizá-lo na sala de aula será mais uma ferramenta de apoio para o trabalho com alfabetização e letramento nas séries iniciais.

Palavras-chave

• Letramento
• Alfabetização
• Desenho