O Estudo da Segunda Guerra Mundial: E as Práticas Utilizadas para o Ensino de História

Resumo

O ensino da disciplina de História voltada para o tema da Segunda Guerra Mundial, demonstra entre outras questões, a clareza dos esforços norte-americanos em alinhar os países latino-americanos com seus outros aliados, próximo ao início da guerra. No caso brasileiro, ante de um lapso de hesitação em negociar, o governo Vargas achou por bem alinhar-se aos Estados Unidos contribuindo assim com o envio de tropas militares. Já no caso da educação, atualmente, não só no contexto desse tema, mas, trabalhar a disciplina em si tem se tornado bastante complexa, exigindo novos métodos de ensino que fazem com que os docentes tenham que buscar por diferentes abordagens e estratégias que além de ensinar, consigam prender a atenção dos estudantes. Assim, o presente artigo versa sobre o ensino de História e o tema da Segunda Guerra Mundial, de forma que os estudantes aprendam de forma diferenciada sobre o assunto. Os resultados encontrados demonstraram que o tema pode ser estudado a partir de diferentes perspectivas, contribuindo para uma aprendizagem efetiva por parte dos estudantes.

Palavras-chave

• Segunda Guerra Mundial
• Educação
• História