Contação de Histórias Simultânea Experiências com Bebes e Crianças

Resumo

Observa-se que na EMEI (Escolas de Educação Infantil) a importância da literatura infantil e da contação de histórias para desenvolvimento da linguagem oral das crianças. Uma das atividades que é quase inerente dentro das unidades escolares é a contação de história. Excelente ferramenta para a criança desenvolver a linguagem oral. Ao ouvir uma historia as crianças comentam e até recontam as lendas, contos, poesias lidas. Este artigo pode não trazer novidade, mas quero trazer uma reflexão sobre como ocorre as contações dentro da Educação Infantil, 200 ITEQ - PROJETOS E PROJEÇÕES usando como base o referencial que mostra como a literatura é importante para o desenvolvimento infantil, BETTELHEIM (1980), FERREIRO (1989), ZILBERMAN (1998) e ABRAMOVICH (1997) e COELHO (1991), além de outros autores que retratam a importância desse tipo de atividade mostra-se como podemos desenvolver a aprendizagem através dos momentos de leitura. Saber contar histórias e mostrar o impacto no desenvolvimento da oralidade é o objetivo deste artigo.

Palavras-chave

• Contação
• Literatura infantil
• Aprendizagem