O Papel do Psicopedagogo Escolar: Um Estudo Realizado no Contexto Escolar Maria Elizabeth Gomes

Resumo

Este artigo insere-se na área da Psicopedagogia Institucional e tem por tema o papel do psicopedagogo escolar. Trata- -se de um estudo realizado no contexto da Escola Estadual Maria Elizabeth Gomes . O problema abordado no trabalho pode ser expresso na pergunta: “Qual é o papel do psicopedagogo escolar no contexto da escola Maria Elizabete Gomes?”. No campo social, a investida se justifica visto que as escolas enfrentam um grande desafio: lidar com as dificuldades de aprendizagem e ao mesmo tempo traçar uma proposta de intervenção capaz de contribuir para a superação dos problemas de aprendizagem dos alunos. Assim, para concretizar o objetivo do artigo foi feita uma pesquisa bibliográfica combinada com outra de campo, modalidade qualitativa. O texto se apresenta construído em três capítulos: o primeiro descreve a unidade de ensino, o objeto da pesquisa; o segundo relata a dinâmica da escola e os problemas relacionados às dificuldades de aprendizagem dos alunos nela presentes e o terceiro, apresenta, teoricamente, a função do psicopedagogo escolar; identificando possibilidades de atuação desse profissional na 215 ITEQ - PROJETOS E PROJEÇÕES unidade de ensino observada.

Palavras-chave

• Psicopedagogia Institucional
• Psicopedagogo escolar
• Dificuldades de aprendizagem