Projetos e Projeções · Vol. 5 · Edição 6 · 30 de junho de 2022

O Ensino e a Aprendizagem no Estado de São Paulo em Meio a Pandemia Covid

Carla de Souza Bueno

Páginas 53–60 (8 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

Este artigo tem como finalidade argumentar a situação de milhares de educandos (as) e professores que vêm se adaptando as formas do aprender e ensinar. No contexto atual, torna- se impossível não falar sobre a pandemia que assola o mundo, em virtude de tudo o que ela provocou e provoca. É preciso repensar o futuro da Educação, incluindo uma articulação apropriada entre o EaD (Ensino a Distância) e o Ensino presencial. Estamos vivenciando um novo conceito de educação, uma nova forma de nos relacionar, de vivermos. Tratando com à Educação, conforme a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), sabemos que a crise causada pela Covid-19 resultou no encerramento das aulas em escolas e em universidades, afetando mais de 90% dos estudantes do mundo (UNESCO, 2020). A partir desse número, pergunta-se: qual o futuro da Educação num mundo abalado pelo novo 54 ITEQ - PROJETOS E PROJEÇÕES Corona vírus? Faz-se necessário novas atitudes e empenho para melhoramos o ensino aprendizagem dos educandos (as).

Palavras-chave

  • Ensino
  • aprendizagem
  • Covid19