Projetos e Projeções · Vol. 5 · Edição 7 · 30 de julho de 2022

Educação Ambiental: As Práticas Educativas que Favorecem o Processo de Sustentabilidade

Ronaldo da Silva Cordeiro

Páginas 391–395 (5 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

A partir do momento que se incorporou o Meio Ambiente à Educação do ensino regular possibilitou a comunicação expressa dos educadores e educandos com a realidade abstrusa das técnicas para conservar a natureza, social e ecológica, propiciando uma percepção do mundo por meio de diferentes processos desde a infância. Notar a gênese do ambiente em que vivem, suas causas de justificativa e insatisfação é de total importância, pois só assim conhecendo a cada um, será possível a realização de um trabalho com bases locais, partindo da realidade para ação a expectativa é a promoção da sensibilização, bem como desenvolvimento do sistema de percepção e compreensão do ambiente. A escola é um espaço que se permite construir novas ideias, novos e novos olhares, portando, contribui para a formação de nossas identidades desde a Educação infantil.

Palavras-chave

  • Educação
  • Professor
  • Meio ambiente
  • Educação Ambiental