A Alfabetização e o Letramento na Educação de Jovens e Adultos (EJA)

Resumo

O presente artigo tem como objetivo tratar da importância de adequações dos currículos voltados a Educação de Jovens e Adultos (EJA), que atendam as especificidades destes educandos. Os alunos desta modalidade de ensino têm necessidades diferentes dos demais, sendo às vezes submetidos às adequações do currículo do ensino regular. Será demostrado um pouco da trajetória da Educação de Jovens e Adultos dentro de um currículo específico da modalidade. Sendo assim, um currículo adequado a essas necessidades poderá contemplar as singularidades da pessoa jovem, adulta ou idosa, causando a unificação das diversidades presentes no universo desses sujeitos, considerando suas origens, culturas, saberes, conhecimentos e projetos de vida.

Palavras-chave

• Alfabetização
• Jovens e Adultos
• Currículo
• Dificuldades de Aprendizagem