As Artes e Suas Contribuições na Educação Infantil e nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental

Resumo

Esse artigo pretende refletir a respeito das artes e suas contribuições na Educação Infantil e nas primeiras séries do Ensino Fundamental. As artes abrangem uma ampla gama de modos artísticos que as crianças utilizam para expressar, comunicar, mediar seu pensamento, envolver-se em exploração estética e pesquisa. O que se define como artes é moldado por valores culturais e sociais. Alguns exemplos comuns incluem pintura, trabalho em barro, escultura, colagem, tecelagem, construção, fotografia, arte vestível, escultura, impressão e coisas efêmeras, embora existam muitos outros modos de expressão e exploração visual. A criação e os temas artísticos foram considerados ao longo do tempo de maneiras muito diferentes. A tradição psicológica limitava a arte ao mundo da percepção, fantasia e sentimentos, em oposição à ciência, e excluía o conhecimento e os processos intelectuais do campo artístico. A industrialização gerou uma hierarquia de disciplinas educacionais, colocando a capacidade acadêmica em primeiro lugar e as disciplinas criativas por último. Desse modo, desvalorizou-se o valor educativo de sujeitos que, além de valor investigativo, possuíam um sentido lúdico e muito gratificante para as crianças. Pensar nas artes visuais na educação infantil e no ensino fundamental pode inicialmente evocar a imagem de uma criança em pé em um cavalete, pincel grosso e grosso na mão com tinta acrílica brilhante espalhandose rapidamente pela página. As artes são um domínio…

Palavras-chave

• Criação
• Pensamento Criativo
• Valores Culturais