Projetos e Projeções · Vol. 5 · Edição 10 · 30 de outubro de 2022

Indisciplina e Autoridade do Professor

Mônica Martins Camargo

Páginas 283–287 (5 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

A atuação do professor e sua autoridade é pautado a partir das teorias de Monica do Amaral com base ainda na teoria de geração de pessoas de Mannheim Os papéis desempenhados por cada ser social e o papel deles dentro da instituição social configuram as relações de conflito de paz. A potencialidade da juventude e a mediação dos professores, fazem o ser social estabelecerem ou ampliarem contatos com diversas instituições de forma mais intensa A avaliação, os instrumentos utulizados e o seu planejamento a sua configuração caracteriza como as relações podem ser conflituosas se não for caracterizada a juventude e suas potencialidades dentro do universo escolar.

Palavras-chave

  • INDISCIPLINA
  • DOCENTE
  • MEDIAÇÃO