Projetos e Projeções · Vol. 21 · Edição 21 · 28 de setembro de 2024

Abordagem Triangular - Ana Mae Barbosa

Ana Paula Cunha Faustino

Páginas 87–92 (6 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

A abordagem triangular no ensino das artes visuais, desenvolvida por Ana Mae Barbosa, integra três eixos fundamentais: produção artística, apreciação crítica e contextualização histórica e cultural. Essa metodologia visa proporcionar uma educação artística abrangente, promovendo a criação, análise e compreensão das obras de arte em seus contextos sociais e históricos. A abordagem triangular de Ana Mae Barbosa oferece uma educação artística completa, preparando os estudantes para uma compreensão crítica e contextualizada da arte, enquanto desenvolvem suas capacidades criativas e expressivas. A autora deste artigo, Ana Paula Cunha Faustino, professora de arte na secretaria de educação da cidade de São Paulo, graduada em Artes Plásticas e pós-graduada em Metodologia do ensino das artes pela Universidade Braz Cubas.

Palavras-chave

  • Abordagem Triangular
  • Ensino de Arte, Ana Mae Barbosa