Fotografia na Prática Escolar

Resumo

Mais do que apenas clicar um momento, fotografar é algo único e que envolve uma série de fatores e especificações que fazem a arte realmente ser importante individualmente, socialmente e para a história. O objetivo do presente artigo é abordar o uso de fotografias em sala de aula, e por objetivos específicos apresentar o que é fotografia, como a mesma pode auxiliar a docência e buscar formas de preparação para o docente utilizar desta valiosa ferramenta em suas aulas. Por meio de uma revisão biográfica o estudo permite uma análise entre diversos assuntos, fazendo com que a pesquisa mostre o melhor a se fazer, além de, apresentar técnicas de utilização de fotografias com fundamentos visto que baseado nessas técnicas os alunos de todos níveis educacionais ao analisar uma fotografia possa produzir conhecimento e desenvolver a sensibilidade do olhar, pois, a sociedade atual vive em meio a um turbilhão de imagens, de diversos tipos, e é fundamental que o discente seja alfabetizado visualmente para aprender através da educação a ver essas fotografias de forma crítica, pois a mesma não deve sempre ser vista como realidade, mesmo que seja um espelho do real.

Palavras-chave

• Fotografar
• docência
• alunos
• conhecimento
• educação