Alfabetização e Letramento: Sons e Letras e Dois Conceitos, um Processo de Leitura e Escrita

Resumo

Este artigo apresenta uma reflexão sobre a importância da alfabetização: dois conceitos, um processo, e o desafio de ensinar a ler e a escrever, no contexto do ensino e da aprendizagem, como base para o desenvolvimento das sociedades cognitivas. Propõe reflexões sobre a compreensão da alfabetização e dos processos de letramento, tratando das origens, concepções e propriedades de cada processo educativo. Também se empenha em distingui-los para que essas particularidades possam ser claramente compreendidas, enfatizando que são processos distintos, porém, devem funcionar em conjunto, um levando em conta o outro, para que haja êxito na formação inicial dos alunos conceito analisado, suas consequências e seus achados no Brasil, os dados brasileiros revelam uma triste realidade. O texto não apenas propõe a construção desses conceitos, mas também revela a importância da combinação desses dois processos (alfabetização e letramento) em um contexto educacional. Palavra-chave: Alfabetização. Letramento. Desafio. ABSTRACT: This article presents a reflection on the importance of literacy: two concepts, a process, and the challenge of teaching reading and writing, in the context of teaching and learning, as a basis for the development of cognitive societies. It proposes reflections on the understanding of literacy and literacy processes, dealing with the origins, conceptions and properties of each educational process. It also strives to distinguish them so that these particularities can be clearly understood,…