Projetos e Projeções · Vol. 26 · Edição 26 · 26 de fevereiro de 2025
Histórias de Professoras
Claudia Prisco Vasconcelos
Páginas 120–128 (9 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
Mediante a análise de narrativas autobiográficas e observações do trabalho das professoras escolhidas para tal processo, se buscou conhecer as histórias de vidas das mesmas e entender de que forma e sob que manifestações as suas experiências refletem em suas práticas pedagógicas. O que se pode notar foi não só que há essas manifestações, como também as professoras têm noção da importância e do impacto que isto causa nos alunos, buscando promover nos mesmos, uma mediação eficaz de conhecimento, visando a valorização dos conhecimentos prévios que eles trazem, e formá-los como cidadãos de valores, autônomos, críticos e reflexivos, preparados para conviver na sociedade.
Palavras-chave
- Autobiografias
- Histórias de vidas
- Professoras
- Influências
- Ensino- -Aprendizagem