Rpg e as Aventuras Solo na Educação: Utilização dos Jogos de Interpretação de Rpg e as Aventuras Solo na Educação

Resumo

O presente artigo visa apresentar os jogos de RPG (Role Playing Game, Jogo de interpretação de papéis), em que se baseia sua estrutura, seus elementos, como se dá sua prática e a variação para se jogar sozinho, as Aventura Solo. São histórias onde o leitor assume o controle de um ou mais personagens na trama escolhendo os rumos que a história toma a cada trecho dela, uma espécie de jogo que tem múltiplos finais e tramas para uma mesma narrativa, quem decide é quem lê. Ainda que originalmente pensado apenas como entretenimento, as Aventuras Solo podem ser utilizadas na educação como forma de incentivar a leitura, uma vez que nela o jogador/leitor é mais ativo no processo da ler. INTRODUÇÃO Entre conversas com um colega de profissão, ele me contou sobre um jogo que ele amava e era “Mestre”, RPG (Role Playing Game, Jogo de Interpretação de Papéis) era o nome do que ele tanto era apaixonado. Ao me explicar a estrutura básica do jogo, falou sobre as possibilidades do seu uso na educação e muito interessada em como algo tão curioso não era um conhecimento geral. Ao iniciar as pesquisas sobre, fiquei surpresa em como existiam já artigos, monografias, dissertações entre outras pesquisas acadêmicas relacionando o RPG às áreas da educação, teatro e saúde. Partindo desse contato inicial, decidi…