Projetos e Projeções · Vol. 31 · Edição 31 · 31 de julho de 2025

Gestão Escolar na Luta por uma Educação Pública Inclusiva

Sandra Miranda de Oliveira Silva

Páginas 920–927 (8 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

A gestão escolar é crucial para uma educação pública inclusiva, garantindo acesso equitativo ao ensino de qualidade para todos os estudantes. Isso requer um compromisso com a diversidade, equidade e políticas que assegurem a participação de todos, independentemente de suas condições. A inclusão escolar vai além da presença de alunos com deficiência, envolvendo práticas pedagógicas que respeitem as diferenças individuais e promovam a aprendizagem de todos. A gestão deve mediar entre professores, alunos, famílias e a comunidade, implementando estratégias para um ambiente educacional inclusivo, bem como, garantir um ambiente educacional eficiente, inclusivo e de qualidade, apoiando-se na Gestão Pedagógica, que assegurará a qualidade do ensino, investindo na formação docente e em práticas inclusivas; na gestão Administrativa e Financeira, mediando os recursos para infraestrutura e materiais didáticos; na gestão de Pessoas, valorizando os profissionais da educação, promovendo capacitação e boas condições de trabalho; na gestão Inclusiva e Equitativa, garantindo acessibilidade e adaptação curricular para atender a diversidade dos alunos; na Relação Escola-Comunidade, incentivando a participação ativa de famílias e comunidade; no uso da Tecnologia na Educação para viabilizar as ferramentas digitais e a inclusão digital no apoio às necessidades dos alunos e equipe docente e, por fim, na gestão estratégica e democrática, que é essencial para um ensino de qualidade, equitativo e acessível, onde todos tenham voz e vez, lutem pelos…

Palavras-chave

  • Gestão Escolar
  • Educação Inclusiva
  • Diversidade