Projetos e Projeções

Artigos desta edição

1. 1
   Aprendizagem Criativa: O Papel das Artes Visuais na Educação Infantil

   Adna Maria do Nascimento

   p. 18
2. 2
   A Importancia da Contação de História na Educação Infantil

   Adriana Aparecida Diniz

   p. 26
3. 3
   Literatura na Educação Infantil

   Alcione Rosa Gonçalves Volpi

   p. 33
4. 4
   O Transtorno do Espectro Autista (TEA) e a Inclusão Escolar na Educação Infantil

   Alessandra da Silva Vilela Andrade

   p. 42
5. 5
   O Brincar na Educação Infantil: A Importância do Lúdico no Desenvolvimento da Criança

   Alexsandra Ricz de Melo Souza

   p. 52
6. 6
   A Importância do Lúdico para a Educação Infantil e do Professor Mediante ao Trabalho com o Lúdico

   Alzira Borges Dias Apolonio

   p. 61
7. 7
   Alfabetização Científica no Contexto das Séries Iniciais

   Amanda Cavalcante de Campos

   p. 69
8. 8
   O Corpo e a Educação na Arte Contemporânea

   Amanda Fordiani Marassi

   p. 77
9. 9
   A Inclusão Escolar e as Múltiplas Deficiências

   Ana Paula Galbiatti Carlucci Franco

   p. 88
10. 10
    A Leitura e a Escrita: Dois Processos que Caminham Lado a Lado

    Andrea Fundato de Souza Santos

    p. 97
11. 11
    A Atuação Psicopedagógica na Inclusão de Alunos com Deficiência Intelectual no Ensino Regular

    Andrea Mano Moreira da Silva Tagliapietra

    p. 105
12. 12
    Educação Especial e Inclusiva

    Andreza Bastazini

    p. 113
13. 13
    As Influências das Línguas Africanas e Indígenas no Português Brasileiro

    Andreza dos Santos Gomes

    p. 121
14. 14
    A Importância da Leitura e da Escrita na Vida Humana

    Angela dos Santos Amâncio Gomes

    p. 129
15. 15
    A Educação Infantil e a Importância do Brincar para o Desenvolvimento de Bebês e Criançasmento de Reflexão e Planejamento

    Antônia Ferreira Sabino

    p. 137
16. 16
    A Presença e a Importância da Literatura nos Filmes Narradores de Javé e Peixe Grande

    Antônio Carlos da Silva Siqueira Júnior

    p. 143
17. 17
    Educação Musical no Desenvolvimento Infantil

    Augusta Rodrigues dos Santos

    p. 150
18. 18
    Análise de Comportamento Aplicada – Aba e Autismo

    Beatriz Souza Gomes Teodoro

    p. 157
19. 19
    Psicopedagogia e a Sua Importância na Escola

    Bernardino Junior Barreto de Oliveira

    p. 166
20. 20
    O Manifesto dos Educadores (1959): O Embate entre a Liberdade Total X Liberdade Disciplinada

    Caio Fernando Alves Duarte Santos

    p. 175
21. 21
    Liderança e Práticas Democráticas na Escola: Construindo um Ambiente Participativo e Inclusivo

    Carla Meirelles Silva Canal

    p. 182
22. 22
    Professor, Família e Escola na Educação Infantil

    Carmem Lúcia de Oliveira Manarão

    p. 193
23. 23
    As Contribuições da Programação Neurolínguistica no Âmbito Escolar

    Carmenolia de Araújo Sousa

    p. 200
24. 24
    O Tempo e o Espaço na Educação Infantil

    Cássia Marques dos Anjos

    p. 208
25. 25
    O Ensino de História nas Séries Iniciais

    Cátia Penha de Araújo Silva

    p. 217
26. 26
    Autismo: Inclusão em Escolas Públicas

    Cilene Rosa Guedes dos Santos

    p. 224
27. 27
    A Importância da Contação de História para a Aprendizagem e Desenvolvimento das Crianças

    Claudia Prisco Vasconcelos

    p. 233
28. 28
    Contexto Educacional Atual e a Necessidade de Metodologias Ativas no Ensino Fundamental

    Clauni Barbosa de Araujo

    p. 239
29. 29
    Identidade, Diferença e Diversidade: Desafios e Reflexões para a Inclusão Social e Educacional no Brasil

    Cleiton Gonçalves Senna

    p. 244
30. 30
    Contação de Histórias na Educação Infantil

    Cristiane Iafrate da Fonseca Santos

    p. 250
31. 31
    A Educação Inclusiva no Brasil: Desafios, Avanços e a Urgência da Formação Docente

    Daniele Dias Correia

    p. 256
32. 32
    Indisciplina no Ambiente Escolar e a Alfabetização

    Daniele Margiotta Bezerra Novaes

    p. 265
33. 33
    Sociologia da Juventude: Desafios e Perspectivas

    Daniella Bataglini Pellegrino

    p. 272
34. 34
    A Inclusão e Convivência do Aluno Autista na Educação Brasileira

    Deise Silva Terra

    p. 278
35. 35
    O Afeto como Instrumento na Inclusão Escolar

    Denise Lima Queiroz

    p. 286
36. 36
    A Importância da Psicomotricidade no Processo de Alfabetização

    Diego Macedo Ribeiro

    p. 295
37. 37
    Arte e Cultura no Ambito Escolar

    Edclei Sampaio da Silva

    p. 303
38. 38
    Alfabetização na Educação Infantil: Prós e Contras

    Edileide de Souza Santos

    p. 310
39. 39
    A Imposição Curricular e a Autonomia Docente Desafios e Perspectivas nas Redes Estadual e Municipal de Ensino da Cidade de São Paulo

    Edineia Firmino

    p. 317
40. 40
    A Importância da Arte na Educação Infantila

    Elaine Cristina da Silva Almeida

    p. 325
41. 41
    Histórias Interativas: A Arte de Convidar Crianças para Participar da Criação de Narrativas

    Elaine Faustino de Santana

    p. 333
42. 42
    Neurodesenvolvimento e Aprendizagem

    Elaine Rodrigues do Nascimento

    p. 341
43. 43
    Educação Inclusiva Conquistas e Desafios numa Trajetória por Direitos

    Eliana Aparecida Ferraz da Silva Okawa

    p. 348
44. 44
    Aplicação e Inserção de Tecnologias no Âmbito da Sala de Aula

    Ellen Cristina Rojas Gazola Calejan

    p. 354
45. 45
    O Sistema Monetário de Forma Lúdica: Ensinando Crianças de 7 Anos a Compreender o Dinheiro

    Érika Estevão

    p. 360
46. 46
    A Literatura Infantil como Ferramenta de Desenvolvimento Cognitivo

    Etiene Mendes de Almeida

    p. 368
47. 47
    Entre a Teoria e a Prática: Os Desafios Estruturais e Humanos para a Efetivação da Educação Especial Inclusiva

    Etiene Rodrigues Pessoa

    p. 376
48. 48
    A Alfabetização e Letramento na Educação Infantil

    Fabiana Andreo Silva

    p. 382
49. 49
    Ensino de Geografia e História para a Cidadania Global

    Fabiana Caldeira

    p. 388
50. 50
    A Formação de Professores para o Atendimento Educacional Especializado: Desafios e Necessidades

    Fabio Ricardo Fernandes

    p. 396
51. 51
    A Ludicidade na Educação Infantil

    Fabricia Ferreira Leite

    p. 403
52. 52
    Os Benefícios da Ludoterapia

    Francimere da Silva Vieira

    p. 411
53. 53
    A Experimentação no Ensino de Ciências: Como Superar a Falta de Laboratórios nas Escolas?

    Francisco Rafael Pereira Veroneze

    p. 418
54. 54
    Os Impactos da Sociedade Moderna na Educação Contemporânea

    Gabriela Melo Romualdo

    p. 426
55. 55
    Usando a Musica na Educaçao Basica

    Gemima Cristina de Oliveira Cavalcanti

    p. 435
56. 56
    O Papel do Professor nos Transtornos de Déficit de Atenção e Hiperatividade

    Glaucia Athena Umeda do Nasimento

    p. 443
57. 57
    A Influência da Música nas Narrativas Infantis: Um Estímulo à Imaginação, Emoção e Memória

    Graziana Matias Viana de Carvalho

    p. 451
58. 58
    A Educação Positiva como Ferramenta na Redução da Injustiça Educacional

    Hellen Ferreira de Aquino

    p. 459
59. 59
    A Educação Infantil, a Socialização e o Desenvolvimento de Bebês e Crianças

    Heloíza Martins de Sousa

    p. 468
60. 60
    A Formação do Professor de Geografia: Um Olhar para o Pensamento Geográfico

    Hugo André Moraes Durão dos Santos

    p. 477
61. 61
    O Desenvolvimento Infantil por Meio da Leitura

    Iara de Cássia Souza Bonatto

    p. 486
62. 62
    Sugestão de Prática Pedagógica para a Discussão sobre Gênero em Sala de Aula

    Igor Leite Sousa

    p. 495
63. 63
    Neurociência e Aprendizagem Compreendendo as Dificuldades na Educação Infantil

    Iva Gonçalves Pereira

    p. 502
64. 64
    O Lúdico e a Educação Infantil

    Janete Aparecida Pereira Dutra

    p. 509
65. 65
    A Importância das Tecnologias da Informação e Comunicação (tic´s) como Ferramenta Pedagógica para Educandos com Transtorno do Espectro Autismo

    Jaqueline Rosana Carmona Navarro

    p. 517
66. 66
    Criança e Natureza: Caminhos para o Desenvolvimento Integral na Educação Infantil

    Joyce Barbosa dos Santos Lima

    p. 524
67. 67
    A Educação Inclusiva no Brasil

    Juliana Xavier Elias Veroneze

    p. 532
68. 68
    O Ato de Brincar e a Sua Importância na Educação Infantil

    Julyana Gouveia Prates Quedas

    p. 540
69. 69
    O Ensino de Arte na Educação Infantil: Metodologia no Cuidar, Brincar e Educar em Arte

    Kátia Cristina da Silva Bernardes Modesto

    p. 547
70. 70
    A Ludo Pedagogia: Conceitos, Fundamentos e Aplicações no Ensino

    Kelly Cristina Pantaleao

    p. 556
71. 71
    A Importância da Leitura nos Anos Iniciais Escolares e na Vida

    Kelly Fabiana Martins Morais

    p. 564
72. 72
    O Brincar como Ferramenta de Aprendizagem na Educação Infantil

    Laís Passarelli Gonçalves

    p. 571
73. 73
    A Importância do Brincar no Contexto da Educação Infantil

    Laise Gonçalves Raposo

    p. 578
74. 74
    A Educação Inclusiva no Caminho da Equidade

    Laudeniz Pinto Ribeiro

    p. 586
75. 75
    Práticas Pedagógicas Inclusivas na Educação Infantil Caminhos e Desafios para a Construção de uma Escola para Todos

    Leda Rosângela Schiavolin

    p. 595
76. 76
    Inclusão do Aluno com Transtorno do Espectro Autista

    Letícia Rodrigues de Oliveira

    p. 600
77. 77
    Práticas de Alfabetização e Letramento para Crianças em Vulnerabilidade

    Lilian Luna Takacs

    p. 608
78. 78
    O Papel do Educador na Formação da Identidade Infantil: Estudo sobre como o Professor Contribui para o Desenvolvimento da Identidade e Autoestima das Crianças

    Lilian Muller da Silva

    p. 617
79. 79
    Educação e Diversidade

    Luana da Rocha Geraldo Barroso

    p. 624
80. 80
    A Importância da Alfabetização Científica no Ensino Básico

    Luciana Aparecida Premiano

    p. 630
81. 81
    A Importância dos Jogos Matemáticos para o Desenvolvimento da Criança com Deficiência Intelectual

    Luciana Gomes da Silva

    p. 636
82. 82
    O Papel Social das Brincadeiras na Educação Infantil

    Luciana Lima Pereira Magalhães

    p. 646
83. 83
    Poesia como Estratégia Multissensorial na Educação Infantil

    Luciana Oliveira Delgado Conceição

    p. 652
84. 84
    Contação de Histórias, Cinema e Teatro na Educação

    Luciene Rosa de Oliveira Eda

    p. 660
85. 85
    O Cérebro da Criança

    Lucinéia de Fátima da Silva

    p. 668
86. 86
    Saúde e Bem-Estar do Professor: É Prioridade nas Instituições Educacionais?

    Mabia Rodrigues dos Santos

    p. 675
87. 87
    As Novas Configuraçoes Familiares e o Processo de Aprendizagem

    Maraiza do Carmo Carvalho

    p. 683
88. 88
    Identidade e Autonomia na Educação Infantil

    Marcilene Francisca da Silva

    p. 691
89. 89
    A Educação de Corpo Inteiro de João Batista Freire

    Maria Aparecida Dias

    p. 699
90. 90
    A Importância do Lúdico para o Desenvolvimento Cognitivo e Social na Alfabetização

    Maria Édna de Lima Araujo

    p. 708
91. 91
    Características da Pessoa com Deficiência Intelectual e Autista: Os Benefícios do Esporte e das Atividades Físicas

    Marinalva da Silva Sousa

    p. 716
92. 92
    Prática Pedagógica para a Educação Especial

    Michele Arraias Barboza

    p. 722
93. 93
    Direito à Educação no Brasil: Uma Análise da Legislação e Seus Desafios na Construção do Estado Democrático de Direito

    Michele Miranda de Souza

    p. 729
94. 94
    Autismo e Inclusão Escolar: Os Desafios da Inclusão do Aluno Autista

    Mônica Costa Silveira Machado

    p. 741
95. 95
    Os Impactos da Regionalização Econômica na Geopolítica Contemporânea

    Mônica Cristina de Castro Oliveira

    p. 752
96. 96
    Literatura de Cordel e Xilogravura – a Vida e Obra de J. Borges

    Monique Bispo dos Santos

    p. 762
97. 97
    A Arteterapia e Suas Contribuições para Educação

    Nádia Sueli Costa

    p. 769
98. 98
    A Síndrome de Down e o Processo de Implementação e Inclusão

    Natália de Souza Lima

    p. 777
99. 99
    O Método Montessori no Brasil

    Natália Duarte Costa Silva Carvalho

    p. 784
100. 100
     A Influência do Ambiente Escolar no Desenvolvimento Emocional da Criança

     Natercia Albuquerque Leite Simão

     p. 792
101. 101
     Inserção da Criança Autista na Educação Infantil

     Nathalia Caroline da Silva

     p. 800
102. 102
     O Impacto da Inteligência Artificial na Personalização do Ensino

     Nicole Ribeiro Alves

     p. 807
103. 103
     A Importância da Utilização de Brinquedos no Desenvolvimento de Crianças e Bebês na Educação Infantil

     Ozélia Soares dos Santos França

     p. 815
104. 104
     O Profissional da Neuropsicopedagogia em Sala de Aula

     Pamela de Matos Alves

     p. 823
105. 105
     Consequências da Precarização da Educação

     Perseu Artemus Duarte Pinto

     p. 831
106. 106
     Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade no Ensino Fundamental

     Regiane Aparecida Ramos Ferreira

     p. 840
107. 107
     O Processo do Brincar Através dos Jogos na Infância

     Regiane Madeiro Bonvino

     p. 847
108. 108
     Psicomotricidade e Educação Infantil:contribuições no Processo de Cuidar e Educar

     Renata Ferrari Sabo

     p. 853
109. 109
     Os Alunos e a Motivação

     Renata Richeli Ferreira

     p. 861
110. 110
     A Diversidade Cultural no Brasil

     Renata Soraia de Andrade Pastor

     p. 867
111. 111
     Pintando o Mundo: A Arte como Linguagem na Educação Infantil

     Rosana Aparecida de Jesus Sousa

     p. 874
112. 112
     Arte na Educação Infantil: Passatempo ou Aprendizagem

     Rosana Martin dos Santos

     p. 882
113. 113
     As Linguagens Artísticas e Suas Interevenções nas Emoções

     Rose Leila Jorge de Queiroz

     p. 890
114. 114
     A Contribuição da Disciplina de História para o Desenvolvimento de Habilidades Essenciais nos Anos Finais do Ensino Fundamental

     Rosenil Santos Ferreira

     p. 898
115. 115
     Inclusão no Espectro do Autismo na Educação: Desafios, Práticas e Perspectivas

     Rosinete Santos Pereira Silva

     p. 907
116. 116
     O Brincar na Educação Infantil e Suas Implicações para o Desenvolvimento

     Sabrina Tamarozzi

     p. 913
117. 117
     Gestão Escolar na Luta por uma Educação Pública Inclusiva

     Sandra Miranda de Oliveira Silva

     p. 920
118. 118
     O Ensino da Arte em Busca da Emancipação de Suas Diferentes Linguagens

     Shirlene de Abreu Santos

     p. 928
119. 119
     Parceria Escola - Familia no Contexto do Transtorno de Espectro Autista, Contribuições para o Desenvolvimento Academico e Social dos Estudantes com TEA

     Shirley Domiciano Marques Dias

     p. 935
120. 120
     A Importância do Brincar na Construção do Conhecimento

     Silvana Freitas Oliveira

     p. 943
121. 121
     A Importância da Sala e Espaços de Leitura para Crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA)

     Silvia Fátima dos Santos Antônio

     p. 951
122. 122
     O Papel do Psicopedagogo Institucional na Prevenção dos Problemas de Aprendizagem da Escrita

     Simone da Silva de Souza

     p. 958
123. 123
     A Criança e a Natureza

     Sirlene Nunes de Souza Pereira

     p. 967
124. 124
     A Indisciplina e o Processo de Ensino-Aprendizagem

     Solange Coelho Costa Lopes

     p. 973
125. 125
     O Papel do Professor Universitário na Formação Crítica e Autonoma dos Alunos

     Sonia Alves Salgado

     p. 981
126. 126
     O Ensino e Aprendizagem da Leitura no Ciclo de Alfabetização uma Abordagem Prática

     Taciane Quadrado Lopes da Silva

     p. 991
127. 127
     A Importância da Educação Afro-Brasileira no Ensino Básico

     Tânia Cristina dos Santos

     p. 996
128. 128
     A Aprendizagem dos Alunos da Educação Infantil: Caminhos, Desafios e Possibilidades

     Tatiana Ferreira Valle de Carvalho

     p. 1004
129. 129
     O Ensino de Artes e Suas Contribuições para o Desenvolvimento da Criatividade nas Escolas

     Tatiane dos Santos Ferreira Fonseca

     p. 1013
130. 130
     Desafios e Perspectivas da Escola Multisseriada na Educação Brasileira Moderna

     Telma de Fátima Iglesias dos Santos

     p. 1020
131. 131
     A Criança com Transtorno do Espectro Autista: A Importância do Acompanhamento Familiar, Escolar e Clínico para o Seu Desenvolvimento

     Valdete Celestina do Nascimento Souza

     p. 1030
132. 132
     Gestão Democrática no Cotidiano Escolar:considerações sobre o Princípio da Gestão Democrática e Seus Possíveis Reflexos no Ppp em Escolas Públicas no Estado de São Pauloa

     Vanessa Domingos Duarte

     p. 1038
133. 133
     Práticas Pedagógicas para Ensinar com Ludicidade

     Vanessa Mendes de Sousa Assis

     p. 1046
134. 134
     Lazer, Atividade Fisica no Desenvolvimento de Virtudes e Valores

     Vanessa Silva de Barros

     p. 1054
135. 135
     A Base Nacional Comum Curricular e o Ensino de História na Educação Básica

     Vilma Oliveira da Silva

     p. 1061
136. 136
     As Tecnologias Educativas no Ensino da Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

     Viviane Lima Santos

     p. 1068
137. 137
     Ensino de História entre Rimas e Ressignificações

     Zenildo Leal

     p. 1075
138. 138
     A Importância da Formação Continuada para os Professores da Educação Básica

     Andressa Carvalho Santana Alves

     p. 1082