Projetos e Projeções · Vol. 31 · Edição 31 · 31 de julho de 2025

Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade no Ensino Fundamental

Regiane Aparecida Ramos Ferreira

Páginas 840–846 (7 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

O trabalho aborda diversos aspectos do Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH). Este transtorno se caracteriza por três sintomas, a impulsividade, hiperatividade e o déficit de atenção. A criança portadora sofre muitas consequências negativas em sua vida, nos relacionamentos familiares, escolares e no contexto social com um todo. Pode provocar um grande desequilíbrio na dinâmica da família. O TDAH não tem cura, mas com um acompanhamento adequado o portador consegue atingir a fase adulta com um controle maior de seus sintomas, podendo ter uma vida normal. O tratamento para o transtorno envolve uma abordagem múltipla, englobando intervenções psicossociais e psicofarmacológicas, hoje a medicação mais utilizada é o metilfenidato e a abordagem psicoterapêutica mais recomendável é a cognitivo-comportamental. É um transtorno, sem causa especifica definida e sem cura, por isso seu diagnóstico é clínico e cauteloso.

Palavras-chave

  • Déficit de atenção
  • hiperatividade
  • impulsividade
  • TDAH