Projetos e Projeções · Vol. 32 · Edição 32 · 29 de agosto de 2025
A Importância da Brinquedoteca na Educação Infantil
Maria Nilda Lima da Silva
Páginas 666–672 (7 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
O presente trabalho abordará sobre a brinquedoteca na Educação Infantil, tem como função do espaço como principal intento levar possibilidades para a evolução psicológica, mental, físico e social da criança através da ludicidade. Contudo, é na ludicidade que desenvolvem os jogos e as brincadeiras, pois estimulam a coordenação motora, raciocínio lógico e a criatividade das crianças. A ludicidade dentro da educação infantil é levada em consideração como prazerosa, através da sua capacidade de absorver a criança de maneira única, total e intensa. Ou seja, isso possibilita evidenciar a sua personalidade e assim conhecer melhor a si mesma. Através da ludicidade a criança consegue construir o seu mundo próprio, evoluir os pensamentos, colaborar no aspecto social, dando interação perante a sociedade. É fundamental lembrar que o brincar é considerado uma necessidade física e quiçá um direito de todos. O lúdico contribui no conhecimento e na aprendizagem, possibilitando a interação social, a criatividade e o crescimento sadio mediante do relacionamento entre o grupo, fazendo assim o desenvolvimento do seu potencial motor, cognitivo e social.
Palavras-chave
- Brinquedoteca
- Anos Iniciais
- Crianças