Projetos e Projeções · Vol. 33 · Edição 33 · 30 de setembro de 2025
A Concepção Escolar em Tempos de Violência
Andreia da Cruz Santos
Páginas 69–74 (6 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
A violência é um dos eventos mais problemáticos que ocorre nas escolas atualmente. A má administração das instituições escolares podem ser uma das principais causas do desencadeamento do fenômeno da violência escolar, tornando o ambiente escolar hostil e de difícil convivência para os que sofrem com as ocorrências de violência. Assim esta pesquisa visa alertar gestores e docentes sobre a prática de bullying nas instituições escolares, enfatizando a falta de ações preventivas nestes ambientes, apontando ainda, a responsabilidade do gestor como mediador destes conflitos no âmbito escolar como fator determinante da formação de cidadãos. Diante de tais práticas vivenciadas pela comunidade escolar e sociedade, o gestor contemporâneo deve assumir a posição contra a pressão social negativa, por isso, o mesmo deve estar preparado para questões como essa, o gestor deve manifestar com clareza a importância de uma cultura de paz na escola. Mediante essa questão o grande desafio da gestão é a participação de todos os atores para uma possível solução desse problema, para que ambos juntos possam combater a violência dentro do espaço escolar. Portanto cabe ao gestor o papel de conscientizador desses conhecimentos, pois a gestão tem como foco principal a participação e organização do espaço escolar e de seus docentes e discentes, garantindo a todos uma participação direita e inovadora.
Palavras-chave
- Violência
- Gestão
- Bullying
- Educação