Projetos e Projeções · Vol. 6 · Edição 5 · 30 de maio de 2023
11- o Ensino de Matemática por Meio dos Jogos Virtuais
Ana Paula Martins de Souza Carvalho
Páginas 76–80 (5 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
Esse artigo pretende buscar reflexões a respeito do ensino de matemática por meio dos jogos virtuais. A escola normalmente atribui aos alunos a responsabilidade pelo seu aprendizado e pela aplicação de uma determinada disciplina. Hoje sabemos que aprender não é tarefa exclusiva do aprendiz, mas também da tarefa de ensinar, na maioria das vezes dos professores. Acreditamos que alguns alunos só podem aprender de forma independente se entrarem em contato direto e ativo com um objeto que desejam aprender. Dessa forma, eles poderiam assumir alguma responsabilidade por sua aprendizagem, já que não é um fato alheio entre os métodos de ensino. Nesse sentido ainda temos que aprofundar alguns aspectos fundamentais relacionados ao ensino da matemática, que influenciarão consideravelmente o processo de aprendizagem. Ambos os aspectos da educação matemática estão mutuamente relacionados por meio do ensino de matemática utilizando os jogos virtuais.
Palavras-chave
- Aprendizado
- Educação Matemática
- Responsabilidade