49- Bases Neurológicas para a Aprendizagem

Resumo

O presente trabalho é uma pesquisa bibliográfica de cunho descritivo sobre as bases neurológicas da aprendizagem, destaca os conceitos básicos neurológicos do cérebro, como funciona, hábitos que auxiliam o melhor desempenho neurológico e a relação que existe diretamente com a aprendizagem. No estudo da neurociência podemos observar como a prática educacional reforça o que se apresenta através da ciência. Ao verificar que o desenvolvimento da aprendizagem é preciso levar em consideração os fatores biológicos do indivíduo, além dos fatores externos. A plasticidade do cérebro se dá por meio da aprendizagem, é fundamental que o processo de aprendizagem perdure por toda a vida. Relações de aprendizagem se dão por meio afetivos e sociais no decorrer da existência, sendo assim o conhecimento da anatomia cerebral e os processos neuroquímicos facilitam a aprendizagem.

Palavras-chave

• Aprendizagem
• Neurológicas
• Memória
• Cognição
• Linguagem