93- Educação Especial

Resumo

As salas de recursos multifuncionais são definidas como ambientes dotados de equipamentos, mobiliários e materiais didáticos e pedagógicos para a oferta do atendimento educacional especializado. O objetivo desta pesquisa foi analisar as contribuições da sala de recursos multifuncionais na perspectiva da educação inclusiva. O seu desenvolvimento reflete o interesse em promover uma reflexão nos espaços educacionais que promovam as transformações de que tanto necessita a própria sociedade. A metodologia utilizada teve como base artigos científicos e monografias, na qual foi realizada mediante revisão bibliográfica, tornando este trabalho uma pesquisa de cunho exploratório. Como conclusão deste trabalho foi possível verificar que há garantias de direitos ao acesso e aprendizagem nas legislações, mas ainda são necessários outros subsídios para que as leis possam ser cumpridas na prática escolar.

Palavras-chave

• Inclusão
• Deficiência
• Sala de Recursos
• Deficiente