A Internet como Ferramenta de Aprendizagem na Formação Docente

Resumo

No mundo atual é impossível imaginar a sociedade sem as novas tecnologias. Seja para realizar pesquisas, elaborar trabalhos escolares, preparar aulas, ou até mesmo estudar “on line”, o acesso a informação traz novas maneiras de enxergar o mundo. Neste sentido, espera-se refletir se: “No contexto atual, os docentes, na sua formação, estão preparados e possuem recursos acessíveis para usufruir de todas as possibilidades disponíveis na internet?” Para isso, objetiva-se analisar as contribuições, as consequências e aplicabilidade da internet no processo de ensino/aprendizagem, com foco na formação do professor; apontando os desafios da escola no uso da internet como ferramenta de aprendizagem; o papel e novo perfil dos professores na era digital e da utilização de tecnologia da comunicação. Para atender esses objetivos, além das referências bibliográficas, e como forma metodológica, aplicou-se uma pesquisa, por meio de um questionário divido em três perguntas de respostas fechadas de múltipla escolha, com espaço para comentários. As indagações tiveram objetivo de investigar através da visão de professores atuantes, as estratégias e possibilidades do uso da internet e seus variados meios de acesso. Os resultados apresentados, auxiliaram na defesa da hipótese levantada, indicando a importância da internet como ferramenta de aprendizagem, suas formas de utilização pelos professores e os desafios para sua inclusão nas práticas educacionais, considerando que a atualização docente em cursos de formação,…

Palavras-chave

• Contribuições
• Internet
• Professores
• Aprendizagem e Formação