A Construção da Memória Negra no Conto Olhos D’água de Conceição Evaristo - Educação das Relações Étnico-Raciais e a Escrevivência da Infância

Resumo

O presente trabalho tem como objetivo analisar o conto Olhos D’água da escritora e pesquisadora Maria de Conceição Evaristo. No decorrer do trabalho tento explicitar como a obra literária de Conceição Evaristo é uma ruptura com as noções racistas atreladas ao sujeito negro ao longo da história, ao recontar através da escrivivência, narrativas individuais e também coletivas silenciadas pelo racismo. Ao final do texto, abordo como a literatura de Evaristo é importante e necessária para a construção de uma memória negra positiva, e como sua obra caminha em conjunto com a assim chamada educação para as relações étnico-raciais estabelecida com a implementação das “Diretrizes curriculares nacionais para o ensino das relações étnico-raciais e de história e cultura afro-brasileira e africana”, aprovadas em 2004.

Palavras-chave

• ensino para as relações étnico-raciais
• literatura
• memória