A Relação Professor X Aluno Dentro da Sala de Aula e Sua Importância no Ensino Aprendizagem

Resumo

Este artigo é resultado de pesquisas bibliográficas sobre a afetividade como fator importantíssimo no processo de ensino aprendizagem. Seu objetivo foi estudar a importância da afetividade na relação professor aluno na educação. Fundamentou- se nos pressupostos da concepção Histórico Cultural defendido por Vygotsky (1991) Wallon (1996) e Freire (1993). Trata – se de uma pesquisa bibliográfica cujos procedimentos metodológicos envolveram seleção da literatura básica e fichamento das obras selecionadas para realização desta pesquisa. Os resultados demostraram a importância da relação entre professor/aluno no desenvolvimento do educando, mostrando que quanto maior for a relação professor aluno mais o discente aprenderá principalmente na educação infantil.

Palavras-chave

• 1 Afetividade
• 2 Relação professor-aluno
• 3 ensinos/aprendizagens