Projetos e Projeções · Vol. 8 · Edição 8 · 30 de agosto de 2023

Contribuições da Neuropsicopedagogia para a Inclusão de Alunos com Deficiência Múltipla

Ana Carolina Rogeri Figueira

Páginas 56–59 (4 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

Este trabalho foi elaborado com base em pesquisas sobre a educação inclusiva, deficiência múltipla, prática pedagógica e neuropsicopedagogia, bem como para docentes e discentes com necessidades educativas especiais, incluídas em escolas regulares em todo país, foi dada às contribuições com debate sobre inclusão na educação, no estudo da neuropsicopedagogia e da sociedade. Para isso, a pesquisa contou com a análise da deficiência múltipla e a inclusão escolar, o decorrer histórico da inclusão no Brasil e as possíveis contribuições da neuropsicopedagogia para alunos com deficiência múltipla. Conclui se a relevância do tema para as instituições de ensino e toda comunidade escolar.

Palavras-chave

  • Neuropsicopedagogia
  • inclusão
  • deficiência múltipla