Investigação das Relações Intra e Interpessoais na Biblioteca Interativa, da Rede de Solidariedade Marista, Maringá e Londrina-Pr

Resumo

Este artigo relata as relações intra e interpessoais que se relacionam no Programa da “biblioteca interativa”, da Rede Marista de Solidariedade, nas cidades de Maringá e Londrina-PR, onde verificaremos pontos importantes que contribuem para as interações e aprendizagens. O Programa “Biblioteca Interativa como espaço de promoção cultura”, promove ambientes socioeducativos que contribuem para o processo de socialização e interação por meio do estímulo a leitura em comunidades carentes. Observamos neste programa atividades, na qual o indivíduo faz parte do processo de descobertas sobre si e se relaciona com o espaço utilizando as múltiplas linguagens, possibilitando oportunidades para que ele se reconheça e desenvolva habilidades. Quando a criança reconhece o intrapessoal, o qual se refere aos conhecimentos e sentimentos internos, ela começa a se relacionar melhor com o meio, a partir desse processo as relações interpessoais, onde o indivíduo realiza com o outro, amplia as possibilidades de aprendizagens. Portanto, o Programa possibilita as práticas que favoreceram as relações intra e interpessoais para que o aprendizado e superação ocorram contribuindo para o desenvolvimento pleno da criança por meio do estímulo a leitura.

Palavras-chave

• Aprendizagem
• socialização
• interação
• conhecimento e troca