Projetos e Projeções · Vol. 9 · Edição 9 · 30 de setembro de 2023

A Arte na Educação Infantil como Potencializadora das Habilidades Socioemocionais

Fabiana Souza Farias

Páginas 196–201 (6 páginas) · ISSN 2595-9042

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Resumo

Este artigo trata de apresentar as habilidades socioemocionais mencionadas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), considerando o ensino de Arte na Educação Infantil na rede de ensino da Prefeitura Municipal da Cidade de São Paulo. O objetivo é demonstrar como essas habilidades são intrínsecas às manifestações artísticas através de atividades diárias que promovem a formação integral da criança.

Palavras-chave

  • Arte
  • Educação Infantil, Habilidades Socioemocionais