Projetos e Projeções

Artigos desta edição

1. 1
   A Mediação na Aprendizagem das Crianças com Transtorno do Espectro Autista

   Adriana Neri de Lima

   p. 16
2. 2
   O Significado dos Desenhos

   Alessandra Kazumi Yoshitome

   p. 24
3. 3
   Os Processos que Impedem o Educando de Atingir o Sucesso Escolar

   Aline Karen Lacerda dos Santos

   p. 29
4. 4
   A Contação de Histórias

   Ameri Gonçalves dos Santos

   p. 35
5. 5
   A Importância do Ensino da Educação Ambiental como Forma de Aprendizagem

   Andrea Cazarim

   p. 43
6. 6
   Práticas Didáticas que Favorecem a Leitura e a Escrita

   Andreia Barbosa de Abreu Vicentini

   p. 50
7. 7
   Uso de Tecnologias Contemporâneas como Facilitadoras no Ensino da Arte nas Escolas Brasileiras

   Andreia Fernandes Ribeiro do Nascimento

   p. 57
8. 8
   Neuropsicopedagogia uma Ciência Inovadora

   Andressa Lima Luna

   p. 61
9. 9
   Prática Educativa e a Diversidade Afrocultural

   Aparecida Martins de Oliveira Barboza

   p. 69
10. 10
    Alunos TDAH no Processo de Alfabetização

    Ariadne Furtado Santos

    p. 75
11. 11
    A Sustentabilidade e o Seu Amplo Poder de Educar

    Aurea Carvalho de Souza

    p. 81
12. 12
    O Brincar para Crianças de 0 a 3 Anos

    Beatriz Souza Gomes Teodoro

    p. 86
13. 13
    A Neuropsicopedagogia Lidando com Transtorno Opositor Desafiador

    Cátia Cirqueira de França Correia

    p. 92
14. 14
    A Educação a Distância (EAD)

    Cátia Conceição Almeida Madrid

    p. 97
15. 15
    Estatística: Uma Forma de Ler o Mundo

    Cindy Elizabeth Batista de Oliveira

    p. 101
16. 16
    A Arte e a Educação Especial

    Cláudia Simão Leite

    p. 107
17. 17
    A Educação Infantil e Sua Relação com a Natureza

    Claudilene de Jesus Silva

    p. 112
18. 18
    A Psicomotricidade na Psicopedagogia

    Conceição Aparecida Gonçalves Cariba Dias

    p. 118
19. 19
    A Leitura e a Escrita no Autista

    Cristiane Aparecida Teobaldo

    p. 124
20. 20
    Contos e Literatura na Educação Infantil

    Daniela Barbato

    p. 130
21. 21
    Gestão Democrática e a Inclusão dos Estudantes Surdos na Rede Estadual de Ensino

    Darlann Aparecido Pasqualotto

    p. 135
22. 22
    O Desenho Infantil e a Importância da Arte para Criança

    Edilene Viana de Sousa

    p. 142
23. 23
    Ressignificando o Ensino e a Aprendizagem: Atendimento Educacional Especializado e o Uso de Tecnologias Assistivas

    Elaine Rosangela Leutwiler Di Giacomo Silva

    p. 149
24. 24
    Bullying como Forma de Violência na Escola

    Eliana Alves Teixeira

    p. 154
25. 25
    Dificuldades de Aprendizagem no Ensino Fundamental

    Eliana da Silva Petek

    p. 159
26. 26
    A Importância da Contação de Histórias na Educação Infantil

    Eliane Ruas

    p. 164
27. 27
    Alfabetização nas Series Iniciais

    Elizangila Sousa de Jesus

    p. 173
28. 28
    Dificuldade de Aprendizagem na Inclusão

    Enedina Barbosa Ferreira Rocha

    p. 180
29. 29
    A Cultura Indígena no Sistema Educacional

    Fabiana de Freitas Cavalcante

    p. 185
30. 30
    Brincadeira como Ferramenta de Ensino: A Importância do Lúdico na Educação Infantil

    Fabiana Pereira Acioli

    p. 190
31. 31
    A Arte na Educação Infantil como Potencializadora das Habilidades Socioemocionais

    Fabiana Souza Farias

    p. 196
32. 32
    Psicomotricidade no Desenvolvimento Infantil

    Fabiane Marques de Lima

    p. 202
33. 33
    O Brincar Heurístico com Bebês e Crianças Bem Pequenas

    Gildene Rodrigues Fernandes

    p. 209
34. 34
    Indígena e Sua Cultura Intervencionista no Aspecto Educacional

    Gisele Souza Campos

    p. 216
35. 35
    Inclusão da Criança com Necessidades Especiais (síndrome de Down)

    Helaine Marines Lopes Manoel

    p. 221
36. 36
    O Brincar como Ferramenta Pedagógica na Educação Infantil

    Irla Lorena de Jesus Alencar Almeida

    p. 229
37. 37
    Trabalhando com a Diversidade na Escola

    Ivan Gonçalves dos Santos

    p. 236
38. 38
    A Educação Infantil e Seus Percursos: Direito Público e Capital Humano

    Ivana Aparecida Virgilio Almeida

    p. 241
39. 39
    Contos de Fadas, Abordagem para Educação Infantil e Primeiros Anos do Ensino Fundamental

    Ivanize Bispo de Souza

    p. 250
40. 40
    O Pensamento Lógico Matemático no Processo de Ensino Aprendizagem

    Joyce Barbosa dos Santos Lima

    p. 255
41. 41
    A Importância da Contação de Histórias Infantis na Educação Infantil

    Keila Paulino Palitot Dias

    p. 260
42. 42
    Educação Infantil Inclusiva e os Direitos e Garantias Fundamentais

    Kelly Cristina Pantaleao

    p. 264
43. 43
    A Arte e Sua Complexidade

    Lisandra Monteiro do Nascimento

    p. 270
44. 44
    O ECA e as Medidas Socioeducativas e a Responsabilidade da Sociedade Frente à Doutrina da Proteção Integração

    Lívia Xavier Albano

    p. 275
45. 45
    Desenvolvimento Motor na Educação Infantil

    Luceli Freitas Passuan

    p. 282
46. 46
    A Ludopedagogia no Processo de Ensino-Aprendizagem

    Lucia de Sousa Belas

    p. 289
47. 47
    A Teoria Histórico - Cultural, o Desenvolvimento Infantil e o Desenho

    Lucimar de Fátima Carneiro Aureliano

    p. 295
48. 48
    Alfabetização para Surdos

    Luiz Augusto Tadeu Gomes

    p. 300
49. 49
    Legislação sobre Inclusão e o Desenho Universal para Aprendizagem

    Luis Fernando Soares Claro

    p. 307
50. 50
    A Importância dos Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil: Como Eles Auxiliam na Aprendizagem das Diversas Linguagens

    Luiza Prates de Oliveira

    p. 314
51. 51
    A Importância da Brincadeira para o Desenvolvimento da Criança

    Madelayne Carcioffi Buzachiello

    p. 320
52. 52
    A Importância de Fazer Projetos de Inglês na Escola

    Márcia Cristina Lopes Campos da Silva

    p. 326
53. 53
    Percepções da História em Relação a Democracia

    Marcos de Almeida Henriques

    p. 332
54. 54
    Arte-Educação na Educação Infantil

    Maria Aparecida Pimenta

    p. 339
55. 55
    O Lúdico e as Aprendizagens dos Bebês e Crianças

    Maria Cristina de Freitas

    p. 346
56. 56
    Reflexões sobre o Teatro e a Educação em Tempos de Pandemia: O Ensino do Teatro como Recurso Pedagógico em Ambientes Educacionais

    Maria Dilma Queiroz Candido

    p. 352
57. 57
    O Brasil e Seu Problema de Rascimo Estrutural

    Maria Irani Alves

    p. 358
58. 58
    As Contribuições da Educação Infantil para o Início no Ensino Fundamental

    Maria Vanuzia de Lima Santos

    p. 364
59. 59
    Educação de Jovens e Adultos: Diversidade e Práticas Educativas

    Marianna Maria Donadeli

    p. 370
60. 60
    A Importância do Registro no Processo de Desenvolvimento da Criança: O Uso da Fotografia na Educação Infantil

    Mônica Pugliesi

    p. 375
61. 61
    As Contribuições das Artes em Suas Diversas Formas de Linguagem

    Nelci Monteiro dos Santos Bertolazo

    p. 380
62. 62
    A Integração do Professor da Sala de A.e.e

    Olga Paz Zuliani Santos

    p. 385
63. 63
    Práticas de Alfabetização e Letramento: A Leitura e a Escrita como Inserção Desde a Infância

    Patrícia Aparecida de Mello Stevanin

    p. 393
64. 64
    Doação de Sangue no Contexto Escolar: A Importância da Conscientização Desde a Infância

    Patrícia Lopes Silva

    p. 399
65. 65
    Bullying no Contexto Escolar e Possibilidades de Intervenção

    Priscilla Avilla Oliver

    p. 408
66. 66
    Educação Inclusiva e a Importância da Ludicidade no Processo Pedagógico

    Quitéria Leonardo da Silva

    p. 413
67. 67
    Linguagem Artística: O Teatro na Infância

    Regina Jerônimo

    p. 418
68. 68
    A Psicomotricidade e as Contribuições das Brincadeiras e das Atividades Físicas

    Renata Alves de Souza Grossi

    p. 424
69. 69
    Tecnologia em Sala de Aula

    Rogerio Saurer Dalboni

    p. 430
70. 70
    Metodologias Ativas de Aprendizagem - Sala de Aula Invertida

    Ronaldo Pereira Campos

    p. 436
71. 71
    Sustentabilidade na Escola: Primeiros Passos na Educação Infantil

    Rosana de Lima e Souza

    p. 441
72. 72
    Importância dos Contos de Fadas na Aprendizagem dos Alunos

    Rosentina Santos Castro

    p. 449
73. 73
    A Importância do Brincar na Educação Infantil

    Sandra Fernandes Nascimento Lima

    p. 457
74. 74
    A Formação Docente e a Prática para a Alfabetização Matemática nos Anos Iniciais

    Silmara Aparecida de Giacco Andrade

    p. 463
75. 75
    Os Movimentos na Educação Infantil

    Silvana Pereira Goulart Colombo

    p. 470
76. 76
    A Implantação de Brinquedos Adaptados para Incluir Todos na Educação e Aprendizado

    Silvia Maria dos Santos Costa

    p. 475
77. 77
    O Brincar Representado na Infância por Meio da Arte

    Solange Cristina Machado Gomes

    p. 480
78. 78
    Escola Regular Inclusiva: Pesquisando a Integração dos Planejamentos de Professores Regentes e do Professor da Sala de A.e.e

    Soraia Pereira de Souza Rufino

    p. 487
79. 79
    Inclusão Escolar: História e Desafios

    Suzana Kelly Almeida do Nascimento

    p. 495
80. 80
    A Aprendizagem do Aluno Deficiente Intelectual

    Talita Bruna de Souza Leão

    p. 500
81. 81
    Letramento Infantil

    Tatiana Santos Novaes

    p. 507
82. 82
    O Brincar na Educação Infantil

    Tatiane Carmona Machado

    p. 513
83. 83
    O Mundo Imaginário nos Contos de Fada

    Vanda Silmara Costa Ribeiro

    p. 519
84. 84
    Importância de Ensinar sobre a Cultura Afro no Ensino Fundamental I

    Vanessa Xavier dos Santos Silva

    p. 525
85. 85
    Alfabetização e Letramento no Ensino Fundamental com Auxílio da Tecnologia

    Vânia Telma Ferreira Araújo Biasi

    p. 532
86. 86
    O Pedagogo no Ambiente Hospitalar

    Veronica de Souza Batista Silva

    p. 539
87. 87
    Educação e Inclusão no Museu de Arte Sacra de São Paulo

    Zilda da Silva

    p. 543