Projetos e Projeções · Vol. 9 · Edição 9 · 30 de setembro de 2023

Os Processos que Impedem o Educando de Atingir o Sucesso Escolar

Aline Karen Lacerda dos Santos

Páginas 29–34 (6 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

Esta pesquisa aborda os diferentes aspectos que envolvem os processos da não aprendizagem, o que dificulta a apropriação e assimilação dos conteúdos escolares relacionados à leitura e a escrita e a aquisição das habilidades necessárias para lidar com números por parte do educando, e que consequentemente irá refletir de forma negativa em toda sua trajetória escolar trazendo como consequências a inabilidade de adquirir a competência relacionadas as habilidades de ler, escrever e desenvolver-se quanto ao conhecimento matemático. Esta pesquisa tem como objetivo principal verificar as causas que levam a criança a apresentar dificuldades de aprendizagem durante sua trajetória escolar, bem como entender qual o papel do educador diante destas dificuldades. A pesquisa está apoiada nas conclusões teóricas de importantes pesquisadores do assunto que embasam a abordagem a que se destina a pesquisa.

Palavras-chave

  • Dificuldades Aprendizagem
  • A não aprendizagem
  • Contexto Escolar