Projetos e Projeções · Vol. 9 · Edição 9 · 30 de setembro de 2023

Prática Educativa e a Diversidade Afrocultural

Aparecida Martins de Oliveira Barboza

Páginas 69–74 (6 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

Muito além de negros em busca de oportunidade e espaço, a história afro é anterior ao período colonial, quando milhões de pessoas negras chegam no Brasil formando a maior população de filiação africana fora da África. Ao tratar o tema cultura afro-brasileira, somos levados a seguir por um caminho de conhecimento, isso porque falar de cultura sem expor seus detalhes é uma falha enorme. Considerando a importância desse tema e visando contribuir para o desenvolvimento educacional no ensino básico, a monografia irá de desenvolver destacando as características da cultura afro-brasileira e como ela pode auxiliar no desenvolvimento educacional, fundamentando-se na Lei federal 10.639/03 e a importância do estudo dessa cultura nas escolas. Conclui-se que se faz necessário aplicar com constância o estudo dessa cultura na grade curricular primeiro pelo respaldo da Lei e devido o desenvolvimento pessoal de cada estudante que busca compreender mais sobre suas origens e como realmente se originou essa comunidade de afro-brasileiros e seus desafios, que ainda hoje apesar de menores, continua acontecendo diariamente.

Palavras-chave

  • Afro-brasileira
  • Características
  • Educação básica
  • História
  • Cultura
  • Lei