Contos e Literatura na Educação Infantil

Resumo

O estudo tem como objetivo refletir como os professores avaliam a atividade de contar histórias, como realizam essas atividades, qual o papel que representam em suas práticas pedagógicas e quais as suas próprias experiências de vida com relação às histórias infantis envolvendo o poder da psicanálise. O trabalho visa ampliar os conhecimentos acerca da literatura infantil no ambiente escolar, sua natureza, seu processo e consequência para a vida das crianças, mostra-se fundamental a todos os educadores que desejam oferecer um ensino de qualidade.

Palavras-chave

• Educação
• Contos
• Leitura
• Aprendizagem