Projetos e Projeções · Vol. 4 · Edição 4 · 30 de outubro de 2021
Atendimento Educacional Especializado: Os Diferentes Tipos de Necessidades Educacionais Especiais - Deficiência Visual
Luciana Rodrigues de Almeida Martins
Páginas 648–656 (9 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
O presente trabalho fala sobre a criança deficiente visual (cega ou com baixa visão) desde o início sofre limitações em suas possibilidades de apreensão do mundo externo e de adaptação ao meio. Ela precisa contar com pessoas disponíveis para ajudá-la a explorar o mundo e a elaborar suas próprias informações, usando os demais órgãos dos sentidos – audição, olfato, tato e paladar – para ganhar autoconfiança e senso de equilíbrio. O Atendimento Educacional Especializado se constitui em um sistema de apoio com orientação inclusiva, oferecendo aos alunos público-alvo da Educação Especial (alunos com deficiências, transtornos invasivos do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação) reais oportunidades de serem incluídos na escola regular, em turno oposto ao frequentado na sala comum.
Palavras-chave
- AEE
- Aprendizagem
- Deficiência Visual