Projetos e Projeções · Vol. 5 · Edição 6 · 30 de junho de 2022

O Lúdico com Instrumento de Auxílio no Ensino- Aprendizagem Ludicidade

Michelle Pereira Rodrigues Pessoa

Páginas 493–501 (9 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

O trabalho proposto, tende apresentar uma pesquisa bibliográfica, no qual a pretensão de buscar demonstrar de maneira específica como o lúdico (jogos, brinquedo, brincadeiras, teatro entre outros), pode aguçar o cognitivo do educando, sendo um instrumento no ensino-aprendizagem para ambas as partes. Visto que temos por objetivo mostrar aos professores da educação Básica, educação infantil e anos inicias, dando-lhe uma perceptiva que o lúdico é uma ferramenta que proporciona uma aprendizagem efetiva dos conteúdos apresentados pelos professores. Na qual as contribuição das atividades lúdicas como os jogos e brincadeiras que estimulam o desenvolvimento cognitivo e social para a criança.

Palavras-chave

  • Lúdico – Ensino Aprendizagem – Brincadeiras