A Importãncia das Multiplas Linguagens para Inclusão da Criança Deficiente na Educação Infantil

Resumo

A escolha do tema, a contribuição da arte ao aprendizado dos alunos na Educação Infantil se deu por meio da observação de que as crianças são seres criadores. Para as crianças, valer-se da imaginação é tão natural quanto andar, a comer ou correr, condicionando sua imaginação em constante busca de desenvolver-se contando com os estímulos externos. As interpretações dadas e as expressões artísticas contidas nos atos simples de brincar com diversos objetos, transforma-se em um rico instrumento de aprendizagem para o aluno, servindo como apoio pedagógico ao professor, por meio deles, pode-se observar o grau de naturalidade das crianças, contribuindo para o seu desenvolvimento mental considerando sua pré-disposição em acrescentar as suas interpretações os sentimentos escondidos estruturando sua capacidade de raciocínio rápido e domínio motor. O objetivo central deste trabalho é perceber de que forma o trabalho realizado com artes pode contribuir com o desenvolvimento do senso simbólico da criança permitindo que ela incorpore seu verdadeiro papel social, transformando-a em ser humano crítico integrado a sociedade. A utilização da arte na Educação Infantil também possibilita o desenvolvimento de diversas habilidades cognitivas e emocionais. Por meio da experimentação com materiais, cores, formas e texturas, as crianças não apenas exploram o mundo ao seu redor, mas também ampliam sua capacidade de resolução de problemas e tomada de decisões. Esse processo artístico incentiva…

Palavras-chave

• Reciclagem
• Aprendizagem
• Desenvolvimento
• Criatividade
• Socialização