A Importância da Leitura na Educação Infantil para o Desenvolvimento Integral da Criança

Resumo

A leitura na Educação Infantil constitui um elemento essencial para o desenvolvimento integral da criança, pois favorece a construção de competências cognitivas, linguísticas, emocionais e sociais desde os primeiros anos de vida. Este artigo tem como objetivo analisar a importância da leitura na primeira infância, evidenciando como as experiências leitoras, quando bem mediadas, contribuem para o crescimento global da criança e para sua inserção na cultura escrita, favorecendo o seu desenvolvimento integral. A partir de uma revisão de literatura, discute-se que o contato precoce com livros e diferentes gêneros textuais não apenas enriquece o vocabulário e fortalece a linguagem oral, mas também forma como sujeito crítico-reflexivo, capaz de ler e interpretar textos, trazendo contrapontos e análises profundas. Além dos aspectos linguísticos e cognitivos, a leitura também exerce importante influência sobre o desenvolvimento emocional. Os principais autores encontrados nessa pesquisa foram Perinelli (2024) que concebe a importância das práticas de leitura dentro e fora do contexto escolar desde a primeira infância; Cardoso (2012) que aponta as principais concepções de linguagem existentes e de que maneira elas precisam ser compreendidas no processo de desenvolvimento da linguagem oral e escrita; Caldin (2003) que trouxe importantes fatos históricos sobre as práticas de leitura na infância desde o século XIX; Oliveira et al (2023) que enriqueceu a pesquisa com estratégias de incentivo à leitura mediadas…

Palavras-chave

• Leitura
• Criança
• Educação Infantil
• Desenvolvimento Integral
• Linguagem