8- os Efeitos da Participação Ativa na Família na Educação Infantil

Resumo

A educação começa no ambiente familiar articulando-se com a vida em sociedade. Neste artigo procuramos demonstrar a necessidade da participação dos pais na educação dentro do espaço escolar, que deve acontecer uma relação de parceria entre a escola e a família. Recorremos a autores como KUHLMANN (2011), BONDIOLI; MANTOVANI (1998) dentre outros. As leituras convergem com a afirmação de que a família e a escola são indispensáveis à formação da criança. A família e a escola são parceiras fundamentais no desenvolvimento de ações que favoreçam o sucesso escolar do indivíduo. Sob esta perspectiva propõe-se com o artigo desenvolver um estudo capaz de compreender a relação dos pais na escola observando sua importância, resistência ou conflitos presentes nesta relação família/escola com relação ao compromisso com processo de formação da criança. Assim, este artigo, busca demonstrar a educação infantil como tripé dialético entre escola-família-criança.

Palavras-chave

• Família
• Escola
• Cuidar
• Educar