O Jogo no Apoio Pedagógico: Estimulando a Criatividade e Desenvolvendo a Cognição

Resumo

O presente artigo tem como objetivo evidenciar o papel do jogo como recurso facilitador na aprendizagem, reconhecendo-o como um instrumento pedagógico importante no desenvolvimento intelectual e social do educando. As atividades lúdicas permitem desenvolver estratégias educacionais inovadoras, de uma forma dinâmica e prazerosa, respeitando as peculiaridades e os diferentes estágios de desenvolvimento dos alunos. Os jogos, sob a ótica do discente, constituem-se a maneira mais divertida e interessante de aprender e ao professor a oportunidade de observar e analisar a forma como a criança aprende. Pretende-se conhecer a evolução histórica e compreender a importância dos jogos e brincadeiras na educação como subsídios eficazes para a construção do conhecimento. Por meio dos estudos e pesquisas realizadas, concluiu-se que os jogos têm uma importância fundamental e significativa no desenvolvimento integral dos estudantes, que as atividades lúdicas desenvolvem a concentração, a criatividade, as interações sociais, a comunicação e aprendizado cognitivo de forma prazerosa e expressiva.

Palavras-chave

• Aprendizagem
• Jogos
• Educação
• Lúdico