Projetos e Projeções · Vol. 8 · Edição 8 · 30 de agosto de 2023
A Psicomotricidade na Educação Infantil
Magda Moreno Benicio
Páginas 334–338 (5 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
Este artigo é de caráter bibliográfico, onde considera a importância da psicomotricidade na educação infantil. Designadamente explica a seriedade do movimento para o desenvolvimento do avanço escolar, de tal maneira auxiliar na metodologia de alfabetização de alunos frequentadores da educação infantil. Tem como objetivo analisar a importância da psicomotricidade na educação infantil, identificando suas contribuições para o desenvolvimento integral das crianças. Os resultados mostraram que além dos benefícios físicos, cognitivos e socioemocionais, a prática psicomotora na educação infantil proporciona momentos de pRAZER, DIVERSÃO E RELAXAMENTO. As atividades lúdicas e criativas permitem que as crianças se expressem de forma espontânea, liberem suas emoções e desenvolvam uma relação saudável com o próprio corpo. Concluiu-se que a psicomotricidade desempenha um papel significativo na educação infantil, proporcionando um ambiente enriquecedor para o desenvolvimento integral das crianças
Palavras-chave
- Criança
- Desenvolvimento
- Psicomotricidade
- Educação Infantil