Educação Popular, Crítica e Libertária na Imprensa Operária: Os Periódicos a Lanterna e a Plebe (1901- 1920)

Resumo

Este artigo tem como objetivo discorrer sobre a educação defendida pelos jornais operários A Lanterna e A Plebe, que tinham intensa circulação entre o operariado no período da Primeira República, na cidade de São Paulo ( se estendendo a outras regiões). Partindo da referência das “Escolas Modernas”, principalmente do educador Francisco Ferrer y Guardia, mas também sob a tradição sindical, libertária e anticlerical, tais jornais construíam e defendiam diversas atividades educacionais como a construção de escolas formais para operários, mas também por meio de espaços e de formações culturais, artísticas, literárias e outras, que se davam desde suas linhas e colunas, mas também por meio de atividades presenciais. Defendemos que essa tradição pode contribuir muito no que entendemos hoje como a vertente educacional que chamamos de popular, crítica ou libertária.

Palavras-chave

• Educação Libertária
• Educação Popular
• Imprensa Operária
• Anarquismo Nas divisões convencionais sobre as filosofias ou “escolas” do pensamento educacional, somos apresentados à(s) pedagogia(s)